DANH MỤC CÁC BÀI THAM LUẬN HỘI THẢO
|
Phần thứ nhất
Hoạt động đào tạo của Trường Chính trị;
đề xuất một số nội dung về công tác quản lý học viên;
vai trò của các tổ chức Đảng, đoàn thể trong công tác quản lý họcviên
|
|
1
|
Nguyễn Trọng Đàm (nguyên Giám đốc trường chính trị Đồng Tháp): Quản lý học viên các lớp Trung cấp Chính trị - Hành chính ở Trường Chính trị Đồng Tháp.
|
|
2
|
Th.s Trần Thị Bích Hoa (Phó Hiệu trưởng): Quản lý học viên các lớp Trung cấp Chính trị - Hành chính là quản lý nguồn cán bộ của Đảng.
|
|
3
|
Đỗ Hoàng Tiễn (Trung tâm bồi dưỡng Chính trị huyện Tân Hồng): Mở lớp hệ không tập trung tại huyện là một hướng đi tích cực.
|
|
4
|
Nguyễn Thành Phận (Trung tâm bồi dưỡng Chính trị huyện Thanh Bình): Một vài suy nghĩ về phương pháp quản lý học viên nâng cao hiệu quả học tập.
|
|
5
|
Th.s Huỳnh Thanh Quang (Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học): Công tác quản lý học viên lớp Trung cấp Chính trị - Hành chính tập trung và không tập trung
|
|
6
|
Trần Phú Long (Khoa Dân Vận): Và suy nghĩ về nâng cao chất lượng quản lý học viên các lớp Trung cấp Chính trị - Hành chính hệ tại chức.
|
|
7
|
Ngô Thanh Ngân (Phòng NC KH-TT-TL): Góp phần nâng cao chất lượng quản lý học viên của Trường Chính trị tỉnh Đồng Tháp.
|
|
8
|
Th.s Nguyễn Phước Dũng (Khoa LL Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh): Vài ý kiến trao đổi về phương pháp quản lý học viên.
|
|
9
|
Mai Quang Khả (Phòng TC-HC-QT): Cần tổ chức nhiều hoạt động phong trào để quản lý tốt học viên
|
|
10
|
Nguyễn Quốc Trung (Khoa Xây dựng Đảng): Một vài suy nghĩ góp phần nâng cao chất lượng quản lý học viên.
|
|
11
|
Mai Hữu Minh (Phòng NC KH-TT-TL): Một vài suy nghĩ nhằm nâng cao chất lượng công tác đào tạo, quản lý học viên các lớp Trung cấp Chính trị - Hành chính tập trung và không tập trung ở Trường Chính trị Đồng Tháp.
|
|
12
|
Nguyễn Văn Hiệp (Phòng Đào tạo): Một vài suy nghĩ về công tác quản lý đào tạo của Trường trong thời gian qua.
|
|
13
|
Nguyễn Thị Kim Hồng (Khoa Dân Vận): Một số vấn đề nâng cao chất lượng quản lý đào tạo.
|
|
Phần thứ hai
Vai trò và sự tác động của những người trực tiếp
làm công tác quản lý học viên
|
|
1
|
Th.s Võ Thị Thủy (Khoa NN & PL): Một số biện pháp quản lý sĩ số học viên lớp Trung cấp Chính trị - Hành chính.
|
|
2
|
Phạm Thị Mỹ Nhung (Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học): Vài suy nghĩ về sự rèn luyện của học viên trong ký túc xá Trường Chính trị tỉnh Đồng Tháp.
|
|
3
|
Nguyễn Văn Trung (Khoa NN & PL): Một số biện pháp quản lý học viên các lớp Trung cấp Chính trị - Hành chính.
|
|
4
|
Th.s Lê Minh Hiếu (Khoa LL Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh): Các yếu tố cần thiết đối với giáo viên chủ nhiệm trong công tác tổ chức quản lý lớp học.
|
|
5
|
Võ Thị Tuyết Hoa (Khoa LL Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh): Một vài suy nghĩ về công tác chủ nhiệm lớp ở Trường Chính trị Đồng Tháp.
|
|
6
|
Th.s Nguyễn Ánh Tuyết (Khoa NN & PL): Đổi mới công tác quản lý lớp Trung cấp Chính trị - Hành chính tập trung ở Trường Chính trị Đồng Tháp.
|
|
7
|
Phạm Văn Nguyên (Khoa NN & PL): Phối hợp giữa Trường Chính trị và cơ quan quản lý cán bộ, công chức để quản lý học viên
|
|
8
|
Th.s Nguyễn Thái Vinh (Phòng NC KH-TT-TL): Những nội dung cần thiết đối với người làm công tác chủ nhiệm lớp trong trường chính trị.
|
|
Phần thứ ba
Thực hiện đổi mới trong hoạt động đào tào của Trường Chính trị
|
|
1
|
Th.s Lê Minh Tuấn (Khoa NN & PL): Đổi mới một số khâu trong quản lý quá trình học tập của học viên các lớp lớp Trung cấp Chính trị - Hành chính tập trung tại trường.
|
|
2
|
Nguyễn Quốc Bình (Khoa NN & PL): Một vài suy nghĩ về chương trình Trung cấp Chính trị - Hành chính hệ tập trung
|
|
3
|
Th.s Nguyễn Thị Vân (Khoa LL Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh): Vài suy nghĩ về nâng cao chất lượng dạy và học đối với các lớp Trung cấp Chính trị - Hành chính tại Trường Chính trị Đồng Tháp.
|
|
4
|
Nguyễn Viết Mây (Khoa NN & PL): Đổi mới trong việc ra đề thi và kiểm tra để đánh giá chất lượng học viên.
|